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Traite de la formation continue sous différents aspects. Pose la question de son rôle dans le contexte de la mondialisation. Dresse l'historique du système français et le compare aux systèmes en vigueur chez nos voisins. Présente l'opinion des différents acteurs sociaux sur le sujet.
Claude Dubar est professeur de sociologie à l'université de Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines. Ses travaux portent sur la dynamique des groupes professionnels, l'insertion des jeunes et la socialisation.
À l'heure de la mondialisation et de la «nouvelle économie», quel rôle la formation professionnelle continue peut-elle jouer pour les entreprises, les salariés et les chômeurs? Quelle est l'histoire du système français? En quoi se différencie-t-il des systèmes étrangers voisins? Comment les différents acteurs sociaux considèrent-ils et utilisent-ils ce nouveau moyen de formation rendu obligatoire par la législation?
· Revue française de sociologie.
«Oeuvre de sociologue, il prend place comme un ouvrage de base d'une profession.»
