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Dénonciation du règne de la standardisation, basée sur des données moyennes qui ne correspondent plus à rien dans la réalité, que ce soit en éducation, en médecine ou dans les entreprises. A partir d'enquêtes et d'histoires, le chercheur invite à remettre en cause les idées reçues sur le talent et donne des conseils pour développer sa singularité.
On nous demande toujours d'être dans la norme. Mais à quoi correspond cette norme ? L'apprentissage scolaire use de méthodes standardisées qui ne sont pas adaptées à de nombreux enfants ; les traitements médicaux les plus populaires ne sont efficaces que sur une proportion minime de patients ; les entreprises multiplient les tests de recrutement fondés sur des critères trop vagues... Il est temps de se libérer de cette tyrannie de l'« homme moyen » et d'inventer d'autres approches respectueuses des singularités. Un plaidoyer pour une révolution intellectuelle nécessaire..
