Connaissance de l'enfant par la psychanalyse (La)

Les auteurs montrent comment l'intérêt de Freud pour les enfants s'est élaboré dans un ensemble de connaissances qui se sont accumulées à partir de voies d'abord multiples. L'équilibre entre les conséquences des expériences infantiles et des vicissitudes des conflits internalisés est étudié à travers plusieurs exemples et surtout celui du souvenir écran et du traumatisme psychique.

• «L'apparition et le développement de la psychanalyse ont totalement renouvelé la connaissance de l'enfant. Celui-ci a cessé d'être considéré comme un homme en réduction... En introduisant les dimensions de l'Histoire et en accordant sa part au poids de l'instinct, Freud a montré la complexité du développement de l'enfant. La sexualité infantile fut pour lui une hypothèse de base, elle fut aussi une des causes essentielles de la résistance à la diffusion de la théorie psychanalytique.»
• Depuis sa première édition, cet ouvrage a été régulièrement mis à jour et remanié par ses auteurs en fonction de leurs propres avancées théoriques et de leur pratique psychanalytique. Il reste un classique auquel se réfèrent toutes les nouvelles générations de psychanalystes pour enfants, un instrument de travail pour tous ceux dont le travail quotidien conduit à se poser des questions en matière de compréhension du développement de l'enfant.